
Efficacité de la technique Tomatis
| S.T.E.P.S. Système Tomatis dEntraînement à la Perception Sonore |
| Résultat de lETUDE EUROPEENNE |
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Le projet AUDIO-LINGUA a été réalisé sur 3 ans auprès de différentes universités européennes avec le soutien financier de la Commission des Communautés Européennes dans le cadre du programme SOCRATES*. La recherche a été initiée en 1993 par le Docteur Ulrike Kaunzner de lUniversité de Bologne Italie, avec le concours technique de la société DIAPASON de Milan. Cette étude a porté sur laccélération et lapprofondissement - avec support dun matériel électronique - de la compréhension auditive et de lexpression orale dans lacquisition dune langue étrangère . Les résultats obtenus valident la technique Tomatis comme outil fiable et complémentaire des pédagogies utilisées dans les universités qui ont participé à lexpérience Audio-Lingua. |
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Il ressort de ces résultats que: |
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| | Laction du S.T.E.P.S. qui porte sur les aspects perceptifs de lapprentissage (capacité de compréhension et expression orale), permet un gain de 50% sur le temps de lintégration de la langue apprise. |
| | Le S.T.E.P.S. permet de réduire de manière très significative le temps dapprentissage et en conséquence, leffort de concentration et la fatigue du stagiaire; ceci résulte de lactivation dune plus grande capacité danalyse et de différenciation des sons. |
| | Les facultés de perception repérées puis réactivées par lutilisation du S.T.E.P.S. continuent dévoluer après la période de training. |
| | Ce Training peut sintégrer, avec un même succès à toute méthode pédagogique. Il peut ainsi faire partie du programme pédagogique de toute structure formative et peut être utilisé aussi bien en individuel quen collectif. |
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Létude Audio Lingua: Les organismes et institutions officiels qui ont supervisé, utilisé et validé ce programme détude et de recherche en 1993 - 1994 - 1995 sont : |
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Bureau Lingua, Bruxelles - Belgique (bureau dassistance
technique Socrates) *Le programme SOCRATES est le programme daction de lUnion
Européenne pour la coopération transnationale dans le domaine
de léducation. |
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